Policy Boardet for Digitale kompetencer har til formål at styrke Danmarks digitale transformation gennem sikring af adgang til de rette kompetencer og ressourcer.
Igen i år søgte flere unge ind på en videregående uddannelse. Derfor er det nødvendigt, at vi gentager sidste års succes og optager flere på it-uddannelserne, hvis vi også skal imødekomme den stigende efterspørgsel for digitale kompetencer.
Som nyudnævnt leder for et helt nyt team, og hvor flere af medarbejdere slet ikke var ansat endnu, var corona restriktionerne en ekstra udfordring for Magnus Jensen fra IT Minds.
Antallet af it-uddannelser i Danmark er stødt stigende – en udvikling, der kan gøre det svært at holde overblik for både unge, der snart skal vælge uddannelse, samt virksomheder, der søger kandidater til en stilling. Men hjælpen kan findes hér.
Nu er det snart tid til, at flere tusinde unge skal vælge uddannelse og dermed også deres fremtid. Tag derfor en snak med en ung om deres tanker og valg. Måske de kan bruge dit indspark og din erfaring i forhold til det svære valg.
Midlertidigt, deltids og selvstændigt ansatte bliver i høj grad overset i samfundsanalyser og arbejdsmarkedspolitik. Også selvom det er her, der i stigende omgang skabes nye jobs.
Københavns Kommune har netop afholdt kickoff på dette års Coding Class Cph, hvor over 100 folkeskoleklasser får teknologiforståelse og kreativitet på skoleskemaet.
Selvom teamånden blev sat på prøve under coronakrisen, var det måske netop ønsket om at ville hinanden, der fik Marias team til at lykkedes under coronakrisen.
Coronakrisens undtagelsestilstand er blevet hverdag, for vi kan ikke længere sætte vores lid til at pandemien stopper foreløbig. Derfor har lederne et ansvar for at skabe en ny ledelsespraksis på den hybride arbejdsplads.
I ledelseslaget i danske virksomheder er erfaringerne med at have hjemmearbejdende medarbejdere positive, og langt de fleste ledere ønsker at videreføre dette efter coronakrisen. Det viser ny undersøgelse.
Rundt om i landet er der børn og unge, der går glip af timerne i skolen og på ungdomsuddannelserne, fordi de igen og igen bliver hjemsendt mens de venter på en coronatest. Og det går ud over undervisningen.